1.მოვისმინეთ ყველა მასწავლებლის პრეზენტაცია
2.შევასრულეთ კომენტარები სხვა მასწავლებლების პრეზენტაციაზე
Sunday, May 3, 2015
Saturday, May 2, 2015
მე-8 დღე
შევადგინეთ მოსწავლისათვის დამხმარე რესურსები და შევიტანეთ სასწავლო პროექტში.
ეს ყველაფერი ეხებოდა დიფერენცირებულ სწავლებას.
ეს ყველაფერი ეხებოდა დიფერენცირებულ სწავლებას.
მე–7 დღე
1. გავეცანით პრეზენტაციის შეფასები რუბრიკას, რომელიც შედგება
ა) შინაარსისაგან
ბ) სტრუქტურისაგან
გ) ვიზუალური მხარისაგან
დ) წარდგენისაგა
შესაბამისი ქულებით 4–3–2–1
2. გავეცანით დიფერენციალური სწავლების მეთოდიკას, რომლის მიხედვითაც უნდა იყოს გათვალისწინებული მოსწავლეების შესაძლებლობები. უნდა იყოს გათვალისწინებული განსაკუთრებული ნიჭის მქონე მოსწავლეები და მათთვის
შედგენილი იყოს შესაბამისი ამოცანებისა და ტესტების ნიმუშები.
Subscribe to:
Posts (Atom)